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LESEN - Nein Danke? Herausforderungen der Digitalität Fachtag am 10.12.2019 Hochschule München Campus Pasing

[11|11|2019]

Der Flyer zum Download!

Anmeldung und Rückfragen
Die Anmeldung zum Fachtag erbitten wir unter Angabe des gewünschten Workshops ausschließlich per E-Mail bis spätestens zum 20. November 2019 an die Adresse lesen-fk11@hm.edu.
Sie erhalten eine Anmeldebestätigung. Bitte kommen Sie nicht unangemeldet zur Tagung. Für Rückfragen steht Ihnen gerne zur Verfügung: Martin Reichardt, Telefon: 089 1265-2370, E-Mail: martin.reichardt@hm.edu
Tagungsleitung:
Prof. Dr. Caroline Steindorff-Classen, c.steindorff@hm.edu
Prof. Dr. Sabine Anselm, Sabine.Anselm@germanistik.uni-muenchen.de

Gegenwärtige Debatten sind oftmals geprägt durch den umfassenden Wandel, den technologische Innovationen in nahezu allen Bereichen unserer Gesellschaft auslösen. Digitalität verändert die Welt und deren Wahrnehmung – im Blick auf das Lesen entstehen Fragestellungen wie: Welchen Stellenwert wird das Lesen in unserer Gesellschaft künftig haben? Werden Printmedien vollständig durch digitale Medien verdrängt werden? Welche Auswirkungen auf den Prozess des Lesen(lernen)s haben Bildschirmmedien? Werden in zehn Jahren überhaupt noch Bücher gelesen oder vernetzen sich autonom agierende Lesegeräte miteinander und tauschen abgestimmt auf die Bedürfnisse und Lesegewohnheiten der NutzerInnen Informationen und Geschichten aus? Stimmen Lesende via App über alternative Enden eines multisensorischen Romans ab? Müssen Bildungsträger wie Schulen, Hochschulen und Universitäten künftig Kinder und Jugendliche anders an das Lesen heranführen?

Die Suche nach den Antworten scheint weniger eine Frage technischer Möglichkeiten zu sein als eine der inneren Haltung und Einstellung. Wichtig ist dabei, eine Bereitschaft zur Übernahme von Verantwortung für sich selbst und andere zu entwickeln. Im Sinne einer ›medialen Selbstkompetenz‹ ist zu entscheiden, wie wir uns zu den Medien verhalten und in einer digitalen Welt leben wollen. Es geht aber auch um den Versuch einer Verständigung darüber, welchen Beitrag Literatur auch oder gerade in einer solchen Welt zur Formung von Menschlichkeit leisten kann.

VertreterInnen aus Wissenschaft, kultureller und pädagogischer Praxis sowie der Welt der Literatur, aber auch alle sonstigen Interessierten sind eingeladen zum fachlichen Austausch und offenen Diskurs über Herausforderungen für die Kulturtechnik Lesen im Zeichen der Digitalität.

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